灯火新中国，青年新征程

——物理与电信工程学院启航云实践服务队《灯火新中国——习近平新时代中国特色社会主义思想》课程

2022年7月25日9:00，bat365中国在线平台官方网站物理与电信工程学院启航云实践服务队在钉钉上为参加启航暑期云实践的龙山中学同学们开展了一节名为“灯火新中国——习近平新时代中国特色社会主义思想”的课程。主讲人林瑞淇结合近几年时政热点以及同学们身边的经济文化建设大事件，带领同学们学习了习近平新时代中国特色社会主义思想中的“新时代”与“中国梦”的内涵和意义。通过这节课，启航云实践服务队希望同学们能够主动思考时代背景与个人成长成才的联系，有意识地了解时政新闻，培养自身政治素养，为个人的价值实现提供价值引领。

本堂课以课前小提问“提到习近平新时代中国特色社会主义思想，你会想到什么？”引入课堂，引导学生回忆熟知的思想理论，从而将较为晦涩难懂的思政课程与生活结合，激发学生学习热情。主讲人林瑞淇并借此过渡到习近平新时代中国特色社会主义思想中的“八个明确”以及“十四个坚持”，简要讲解其内涵与意义。

主讲人林瑞淇在习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵中提取两个关键词——“新时代”和“中国梦”作为本次课程讨论的只要内容。引用的习近平总书记在中国共产党成立一百周年的讲话中截取视频片段，深入浅出地讲解“新时代”内涵中的“新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代”以及“这个新时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代”。同时，主讲人林瑞淇向学生提问：“我们中国什么时候正式宣告全面建成小康社会”、“什么是现代化强国”等问题，学生们在讨论区积极发言探讨，说出自己对“现代化强国”的憧憬。接着，主讲人林瑞淇在讨论讲解“这个新时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代”时，以“什么是共同富裕”作为一个过渡问题，不断引导学生思考讨论，学生们也积极响应，纷纷说出“一起发展”、“物质财富极大丰富”等朴实有力的想法。讨论结束之后，林瑞琪老师将习近平总书记一段关于“先把蛋糕做大”的发言片段作为本次课程讨论的思想深度彰显。在讨论了新时代的历史脉络、实践主题、人民性之后，主讲人林瑞淇借助中国在抗疫、5G建设等方面的巨大成就直观地展现出新时代的民族性和世界性，为习近平新时代中国特色社会主义思想中“新时代”的讲解画上句号。

在结束了“新时代”的专题讨论之后，主讲人林瑞淇提出在新时代，中国梦有着其具体的定义和内涵，由此导入中国梦的“国家富强”、“民族振兴”、“人民幸福”三个方面。在关于“国家富强”的讨论学习中，国内第三艘航空母舰“福建舰”的一张照片就已经在学生心中根植强大军事实力的信念；同时，在讨论“国家富强”时结合前半截节课程中的“全面建成小康社会”说明，强化记忆。接着，主讲人林瑞淇结合顺德当地特色的醒狮文化，利用文化自信引入“民族振兴”方面的讲解，并与同学们一同欣赏近年外交部彰显民族底气的发言。从“大我”到“小我”，主讲人林瑞淇从防疫抗疫、教育制度、人民公仆等多个方面引导同学们发现生活中的幸福，发掘为了人民幸福而奋不顾身的英雄们，从而更加深刻地体会新时代中国梦的强大力量。

在课程的最后，主讲人林瑞淇给同学们布置了一个作业——在新时代下，结合中国梦，我们青少年又能怎么做，可以是画画、一首诗、小作文……任意你想得到的形式，分享一下“长大后的自己会是什么样子，我们怎样改变世界，或者说，实现个人价值”。启发同学们将“小我”融入“大我”，思考未来新征程。

本节课以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，通过理论的学习并且结合身边的小事，引导同学们自发学习提升自身的思想高度、探索未来的价值。

撰稿人：林瑞淇

初审人：梁文浩

复审人：李海峰

终审人：唐小煜

来稿单位：bat365中国在线平台官方网站物理与电信工程学院启航云实践服务队

来稿时间：2022年7月25日